鐵杵磨成繡花針~英語何嘗不是

毛筆字倒過來寫得如此俊拔
就是靠日積月累的功夫

語言的學習需要沉浸
國小英語一週兩節
回家就不碰
考試考不好
真還不如以前到了國中再學
一週五節課?

五六年級了
落後的同學不是被送去補習班就好
同學年有補習的進度你也追不上
和低學年一起補是什麼滋味

建議愛孩子的家長
撥出時間才是你們愛的表現
和孩子一齊聽教材CD
一齊學習
讓孩子不會覺得挫折與孤獨

當然
如果英語教師
能多觀察孩子的能力
調整學習內容
長遠來說
對未來的學習根基
輔助效益較大

「書法倒寫功力一流」