政治介入教育，關注著

高雄縣教師會多年租借學校閒置教室
縣市合併後，怎就涉及違法，高雄市政府政風室調查中。
(轉貼2012/5/18牛奶瓶報報)
【會址風波】高雄市忠孝國中教師們的心聲

※以下文中，雖然高雄縣、市已合併，但高雄縣、市教師會仍然存在且各自獨立運作，故原高雄縣教師會仍沿用原名稱。

最近因高雄市議員洪平朗質詢「高雄市教育產業工會」理事長劉亞平事件，鬧出許多新聞並牽涉到忠孝國中，本人身為高雄縣教師會忠孝國中分會會長，認為應表達我們學校老師的立場。

「高雄縣教師會」租用忠孝國中已經多年了，一直以來雙方各司其職、平靜無波，且因「教師會」乃教師組成之團體，與教師教學（教育）關係密切，多年來在許多地方（制度、法規、教學…）幫助全縣教師，大家都希望「教師會」與「工會」能有一個穩定的辦公室繼續為高雄市的老師們服務。而「高雄縣教師會」、「工會」的會務人員本著「勤儉持家」的精神窩在又擠又小的教室中辦公，到了夏天也盡量不開冷氣（怕影響學校環境）。其實本校經過補強工程後，那間教室已被封住一半窗戶，鄰近廁所、悶熱又臭又密不通風；像這樣的教室在本校還有多間，均被認為不適合做學生的正常教室，早已規劃成開會、研討或放置教材的場所了。這一切看在老師們的眼裡，真是又感動、又不捨；且這麼多年來，我們不但不覺得「高雄縣教師會」的辦公室有影響到學生受教權，反而有時他們會幫我們注意學生行為、提醒我們在教學上該注意的地方、運動會贊助鼓勵學生…，最近看到社區大學、水利局等單位陸續租用本校的空教室，其實可以的話，老師們是很願意也很希望學校能繼續依法提供空教室給「高雄縣教師會」。依法做事是對的，教師法規定「教師會」本來就是必須且合法的組織，若沒有蓄意違法的情事，教育局或者上級單位本就該站在輔導協助的立場幫助我們，不是嗎？

但最近上級單位質疑本校租借閒置教室給「高雄縣教師會」及「高雄市教育產業工會」有違法之處，甚至動用到政風室調查，讓我們這群敬業樂業的同仁們人心惶惶，令我們不解的是：以往在縣、市合併前，「高雄縣教師會」、「工會」租借各個學校辦公都不曾有事，為何在合併（鄭局長上任）後，風波不斷？看著議會叫主任、校長去詢問、政風室到學校查察，讓這些認真做事的學校人員疲於奔命，真讓我們這群小老師們感到不捨。希望長官及議員們能體諒到學校人員的工作本質是什麼，幫助我們讓下一代的教育品質更好；不要因個人的偏見及錯誤資訊就拿我們這些站在第一線、戰戰兢兢的教育人員出氣，這樣只會耽擱我們備課的時間、耗費精神、增加老師的困擾，嚴重打擊老師們對本市教育單位的信心了。

無奈啊～～

　　　　　　忠孝國中教師會會長　任芯潔　101.5.17