吳季光效應--尊重孩子興趣

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「吳季剛效應」尊重孩子興趣　跳脫性別框架

國語日報記者／綜合報導

　被稱為時尚界的「臺灣之光」，華裔服裝設計師吳季剛昨天晉見總統馬英九，對於自己的作品受到美國第一夫人蜜雪兒喜愛，感到十分榮幸。吳季剛更感謝媽媽，從他五歲起就支持他學習設計，「我從小喜歡替娃娃設計衣服，但媽媽從不覺得奇怪，反而為我買服裝雜誌。」有媽媽的鼓勵，才得以在國際上發光發熱。

　除了吳季剛和知名設計師古又文，昨天為臺灣自創芭比娃娃「美寧姑娘」設計花朵圖形和特殊手工繡縫服飾的林國基，都顛覆了傳統刻板印象，喜歡拿針線勝過操控機械。國科會性別與科技專案計畫總策畫人吳嘉麗說：「教師、家長應該要敞開心胸，接受新世代兒童！」

　雖然現今性別議題的討論增多，但吳嘉麗認為，仍有許多家長對男孩、女孩興趣取向有傳統看法。兒童可塑性高，家長如果能讓孩子隨著興趣自由發展，往往有驚喜表現。她也認為，教師需要再接受性別平等教育，才有能力發掘孩子隱藏於外表下的才能，成為每個孩子的「伯樂」。教育部性別平等教育委員郭麗安則認為，吳季剛的故事適合編入教材，提醒師長，與其壓抑孩子的志趣，不如成全孩子。

　人本基金會執行長馮喬蘭說，臺灣性別平等教育觀念不足，教師對於不符合性別刻板印象的孩子，缺乏言語或態度上的支持，如同紀錄片《玫瑰少年》的「葉永鋕」事件，愛織毛線的他，因為肢體語言較女性化而被欺負，但教師忽略教導孩子尊重不同特質，最後造成悲劇。

　高雄市中正國小六年級李玉如說，不應該用異樣眼光看待喜歡設計服裝的男生，因為他們說不定能像吳季剛一樣傑出。

　臺北縣頭前國小教師李茜茜曾以繪本《威廉的洋娃娃》進行性別平等教學，學生看到故事中的男孩因為喜歡洋娃娃而引起家庭紛爭，都很有共鳴。有男生表示想當護理師，也有女生說未來要當機師。

　她認為，親師應打破性別傳統觀念，只要能在專業的工作領域展現才華，男生和女生都一樣平等。

國中生畫和平世界第一　獲肯定

楊惠芳／臺北報導

　從小因家貧，沒有買過畫板，臺中市五權國中學生陳郁旻，仍克服困境，用水彩畫出「和平」，從全球兩百多國的三十五萬多名參賽選手中脫穎而出，榮獲聯合國、國際獅子會合辦的國際和平海報比賽冠軍，為臺灣爭光。馬英九總統昨天接見她時表示，要促進世界和平，就是要靠像藝術的「軟實力」，不要用戰爭解決問題。

　今年國際和平海報比賽的主題是「和平的力量」。陳郁旻以水彩畫出不同膚色、種族的兒童，展開雙手迎接和平鴿的景象，不但色彩豐富，更充分描繪出和平世界下，各國兒童的快樂情景。她說，兒童最純真，雖然各國人的膚色、種族不同，但都可以自然的玩在一起；畫面下方有一雙手，是她照著自己的手畫，代表「傳遞和平的力量」。

　陳郁旻的爸爸在網球場當管理員，媽媽擔任保母工作，她和雙胞胎妹妹從小愛塗鴉，但家裡無法供應學畫，她只能拿廣告紙的空白背面當畫紙；國小畢業時，靠塗鴉考上國中美術班。陳郁旻至今沒有買過一塊畫板，不過，爸爸媽媽都鼓勵她盡情的揮灑畫筆。

　國際獅子總會國際理事江達隆表示，「國際和平海報創作比賽」從一九八八年起舉辦，這是二十二年來，臺灣第一次得到首獎，陳郁旻可以獲得四十二萬元獎金。陳郁旻開心的說，獎金全數交給爸爸；到奧地利維也納領獎時，將招待全家前往遊玩，這也是她第一次出國。