2011年8月29日 星期一

天下沒有不是的父母?


師聲:天下沒有不是的父母?

2011-8-30 20:15 作者:賴佳敏(台灣立報)

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■賴佳敏

班上的孩子大部是優秀的孩子,因為他們都有關心他們的父母及家庭後援。教書多年,深深感受到,「家庭的後援」是現代孩子在校表現的一大因素,父母的關心與否奠定孩子表現的基礎。


班上有一個學生,1、2年級常進出學務處,經過孩子和我的努力,他漸漸能控制自己的行為,雖然在功課上仍是落後,但行為上進步很多。「我告訴他,如 果他認識的字比我多,他才可以不寫功課……」看著比我年輕的爸爸說出這樣的話,我笑笑的問他是不是認識很多字?我們應該期許孩子比自己更進步吧!


「老師,我明天不讓小玲(化名)去讀書了,既然讀不起就不要讀了……」班上另一名女孩的爸爸因為感情糾紛,引來了一些麻煩,但這女生很乖,也一直有進步,我們很努力在課業上、在補助申請上幫助孩子。但她的父親,卻常常這樣告訴老師。


「老師,你不要只規定她完成一部分作業,你要叫她全部寫完……」這是另一個媽媽要求我的,可是這個聰明的孩子卻連基本的功課都無法完成。我也只能笑笑地回答媽媽,要先幫助、甚至陪伴孩子完成基本的功課,再來要求其他。


「天下沒有不是的父母」嗎?教書這些年,我看到的不是有問題的孩子,我看到的是有問題的家長。「孝悌」是中國人很好的傳統觀念,但「孝順」就是聽父母的話嗎?父母的話一定是正確的嗎?這真的值得好好和孩子討論一番。


5歲的兒子問我:「是不是都一定要聽父母的話?長大了也要聽嗎?」我以這為例子,和班上孩子討論,告訴他們,原則上小時候,父母會幫忙安排我們的事情,但慢慢長大讀書後,我們會學習到什麼是對的?什麼是錯的?也會學習到做事情的方法。


「如果爸媽告訴你的不是正確的觀念,你不一定要遵從,例如爸媽叫你不要來上課、去搶別人的東西等等,你們要聽嗎?」「不要,我們不要聽……」孩子們 回答的很明確,我眼光掃向幾個特定的孩子,再一次確認觀念:「如果爸爸說,我們不要去上學,這代表爸爸需要人家幫忙,你可以到學校來告訴老師,要記得,保 持一個上進、善良的心,這樣才是正確的喔!」


我常常引用看到的故事和孩子們討論,尤其是社經地位較低的孩子,平日也沒有什麼閱讀的機會,但透過故事,他們可以認識某些新的觀念,相信在必要時, 這些正確的觀念可以帶領他們擁有自己的一片天。對於這些孩子,真的覺得自己能做的很有限,認清這個事實後,曾經我很失落。但現在,我知道,可以給孩子們正 確的觀念,正確的人生觀念才能真的幫助孩子們建立正確的信念,有了正確的信念,才能引領孩子走向屬於他的未來!

(新北市彭福國小教師)

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