期待我增加罵人的時間嗎?

今天的感覺真是個大轉折

在家看到揚揚、智筠們都同樣是五六年級

這麼懂事



這一班三十五人卻從開學到現在

仍然如此不受教

我期待給孩子們尊重

不逼他們午睡

只要     安靜



我才想著要在下課鈴響前要提前讓他們都能收拾好準備

鈴聲一響就可奔向操場



它卻



社會課亂七八糟

讓老師說

教不嚴

師之過



中午請全體趴下(

開學以來都讓大家能看課外書度過午休，效果始終不好，

警告又警告

上星期寫在連絡簿，今後午休趴下)

卻要三番兩次起來下指令登記那全排都坐直身體的

還有和登記者爭論是非的



數學課很多不專心 不看書 不拿書  不看黑板

再三叫名字還是管了這個丟了那個

因為整體秩序如此不好

改成在教室內下課

一群人給你跑出去

戴著麥克風叫回來

又再跑兩個出去和別班在嬉鬧

如此不受教已讓我失去了耐性

就回歸成簡簡單單的上課型態



抄著連絡簿還會問

為什麼家課會那麼多?

(不是今天一早就講了嗎? 秩序不好就加家課)

用頭腦想一下為什麼

再問為什麼就叫做很白目



雖大家都會背了

行為決定品格

啥用?



就是一群需要嚴管的小毛頭

再糟糕也就忍這年吧



臨別還給你來這個

真無可留戀



有人嘲笑對岸閱兵

比較那邊和這邊從前的威權

威權還在校園哪

搞什麼虛假的教育



有小朋友告訴我

你不夠兇

我哪來力氣