僅是迷糊嗎?

小猴的媽在電話中擔心「老師，你把他隔開，會不會打擊他，反而更讓他自暴自棄?」

「你放心，我會多關照他。」當然，不然為什麼會主動打電話告知媽媽呢?



上學期剛認識媽媽，她就憂慮小猴很健忘迷糊，希望老師多協助。

本人及孩子的經驗，健忘迷糊? 我們都是這樣走過來的，沒什麼，別人也幫不上忙。



過了一個學期，確定比較認識小猴了，將本班三位超級不專心又話多的猴們排在第七排。

第七排不算特別座，又有點特別，他和旁邊、前後都隔得比較開一些。

減少說話的方便，也減少太愛說話的人影響別人的學習。



猴們可厲害著，前後左右照樣給你講，還能隔街與老朋友傳話。



小猴的媽說，能不能安排功課好的同學坐旁邊協助他。

不行的啦，我們的座位每星期在換。

上學期就知道了，愛講話的坐在誰旁邊都是愛講話，功課好的也一起講話，人家還是功課好。



我給小猴媽打電話，就是覺得他不專心得整節課不停的叫他的名字。

絕不是聽不懂的不專心，例如數學講解最基礎的分數乘法應用題，又重複，又慢慢講。

如果我發現你都不看黑板，怎麼可能聽得懂？

如果不會又下課不來問，怎麼協助你?



小猴?



我突然想到有無其他身體影響的可能，建議請媽媽考慮帶他去看看醫生。